[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 저주의 숫자 3
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코딩테스트/프로그래머스 (Lv. 0)
문제 설명3x 마을 사람들은 3을 저주의 숫자라고 생각하기 때문에 3의 배수와 숫자 3을 사용하지 않습니다. 3x 마을 사람들의 숫자는 다음과 같습니다. 10진법 3x 마을에서 쓰는 숫자 10진법 3x 마을에서 쓰는 숫자 2271034811459145710161168 정수 n이 매개변수로 주어질 때, n을 3x 마을에서 사용하는 숫자로 바꿔 return하도록 solution 함수를 완성해주세요.제한 사항1 ≤ n ≤ 10,0001 ≤ numlist의 원소 ≤ 10,0001 ≤ numlist의 길이 ≤ 100numlist는 중복된 원소를 갖지 않습니다.입출력 예 n result 15254076 입출력 예 #115를 3x 마을의 숫자로 변환하면 25입니다.입출력 예 #240을 3x 마을의 숫자로 변환..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 특이한 정렬
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문제 설명정수 n을 기준으로 n과 가까운 수부터 정렬하려고 합니다. 이때 n으로부터의 거리가 같다면 더 큰 수를 앞에 오도록 배치합니다. 정수가 담긴 배열 numlist와 정수 n이 주어질 때 numlist의 원소를 n으로부터 가까운 순서대로 정렬한 배열을 return하도록 solution 함수를 완성해주세요.제한 사항1 ≤ n ≤ 10,0001 ≤ numlist의 원소 ≤ 10,0001 ≤ numlist의 길이 ≤ 100numlist는 중복된 원소를 갖지 않습니다.입출력 예 numlist n result [1, 2, 3, 4, 5, 6]4[4, 5, 3, 6, 2, 1][10000,20,36,47,40,6,10,7000]30[36, 40, 20, 47, 10, 6, 7000, 10000] 입출력 예..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - [PCCE 기출문제] 6번 / 가채점
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문제 설명A반 학생들은 시험이 끝난 뒤 성적이 나오기 전 자기 시험지를 가채점해 보았습니다. 이후에 선생님이 실제 성적을 불러 줄 때 가채점한 점수와 실제 성적이 다른 학생들이 있어 선생님께 문의를 하려고 합니다.성적을 문의하려는 학생들의 번호가 담긴 정수 리스트 numbers와 가채점한 점수가 성적을 문의하려는 학생 순서대로 담긴 정수 리스트 our_score, 실제 성적이 번호 순서대로 담긴 정수 리스트 score_list가 주어집니다. 주어진 solution 함수는 가채점한 점수가 실제 성적과 동일하다면 "Same"을, 다르다면 "Different"를 순서대로 리스트에 담아 return하는 함수입니다. solution 함수가 올바르게 작동하도록 한 줄을 수정해 주세요.제한 사항1 ≤ numbers의..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 문자열 밀기
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코딩테스트/프로그래머스 (Lv. 0)
문제 설명문자열 "hello"에서 각 문자를 오른쪽으로 한 칸씩 밀고 마지막 문자는 맨 앞으로 이동시키면 "ohell"이 됩니다. 이것을 문자열을 민다고 정의한다면 문자열 A와 B가 매개변수로 주어질 때, A를 밀어서 B가 될 수 있다면 밀어야 하는 최소 횟수를 return하고 밀어서 B가 될 수 없으면 -1을 return 하도록 solution 함수를 완성해보세요.제한 사항0  A의 길이 = B의 길이 A, B는 알파벳 소문자로 이루어져 있습니다.입출력 예 A B result "hello""ohell"1"apple""elppa"-1"atat""tata"1"abc""abc"0 입출력 예 #1"hello"를 오른쪽으로 한 칸 밀면 "ohell"가 됩니다.입출력 예 #2"apple"은 몇 번을 밀어도 "..
[Unreal Engine 5] 위젯 애니메이션 (C++)
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Game Programming/Unreal Engine
서론현재 진행중인 UE5 엔진을 사용한 사이드 프로젝트에서 직접 위젯에 애니메이션을 추가해보며 작업 내용을 간단히 정리해보기 위해 글을 작성하게 되었습니다. 언리얼 엔진에서 위젯 애니메이션을 추가하는 기본적인 방법과 이를 C++ 코드와 연동하여 특정 이벤트 발생 시 애니메이션을 재생하는 방법에 대해 정리해보도록 하겠습니다.위젯에 애니메이션 추가하기저는 로비 화면의 우측 메뉴 바에서 버튼을 누르면 해당 위젯이 점점 커지면서 화면에 나타나도록 하는 애니메이션을 추가하게 되었습니다. 이번에는 실습을 위해 "FrameBar" 이름의 이미지 위젯에 애니메이션을 추가해주도록 하겠습니다. 우선 생성한 위젯의 하단에 위치한 애니메이션 시퀀서를 열어주도록 합니다. [+ 애니메이션] 버튼을 눌러 애니메이션을 추가하고, 이..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 다항식 더하기
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코딩테스트/프로그래머스 (Lv. 0)
문제 설명한 개 이상의 항의 합으로 이루어진 식을 다항식이라고 합니다. 다항식을 계산할 때는 동류항끼리 계산해 정리합니다. 덧셈으로 이루어진 다항식 polynomial이 매개변수로 주어질 때, 동류항끼리 더한 결괏값을 문자열로 return 하도록 solution 함수를 완성해보세요. 같은 식이라면 가장 짧은 수식을 return 합니다.제한 사항0  polynomial에 있는 수 polynomial에 변수는 'x'만 존재합니다.polynomial은 양의 정수, 공백, ‘x’, ‘+'로 이루어져 있습니다.항과 연산기호 사이에는 항상 공백이 존재합니다.공백은 연속되지 않으며 시작이나 끝에는 공백이 없습니다.하나의 항에서 변수가 숫자 앞에 오는 경우는 없습니다." + 3xx + + x7 + "와 같은 잘못된 입..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 배열 만들기 2
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문제 설명정수 l과 r이 주어졌을 때, l 이상 r이하의 정수 중에서 숫자 "0"과 "5"로만 이루어진 모든 정수를 오름차순으로 저장한 배열을 return 하는 solution 함수를 완성해 주세요.만약 그러한 정수가 없다면, -1이 담긴 배열을 return 합니다.제한 사항1 ≤ l ≤ r ≤ 1,000,000입출력 예lrresult1020[-1]5555[5, 50, 55, 500, 505, 550, 555] 입출력 예 #15 이상 555 이하의 0과 5로만 이루어진 정수는 작은 수부터 5, 50, 55, 500, 505, 550, 555가 있습니다. 따라서 [5, 50, 55, 500, 505, 550, 555]를 return 합니다.입출력 예 #210 이상 20 이하이면서 0과 5로만 이루어진 정수..
[프로그래머스/C++ 문제 풀이] Lv. 0 - 코드 처리하기
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문제 설명문자열 code가 주어집니다.code를 앞에서부터 읽으면서 만약 문자가 "1"이면 mode를 바꿉니다. mode에 따라 code를 읽어가면서 문자열 ret을 만들어냅니다.mode는 0과 1이 있으며, idx를 0 부터 code의 길이 - 1 까지 1씩 키워나가면서 code[idx]의 값에 따라 다음과 같이 행동합니다.mode가 0일 때code[idx]가 "1"이 아니면 idx가 짝수일 때만 ret의 맨 뒤에 code[idx]를 추가합니다.code[idx]가 "1"이면 mode를 0에서 1로 바꿉니다.mode가 1일 때code[idx]가 "1"이 아니면 idx가 홀수일 때만 ret의 맨 뒤에 code[idx]를 추가합니다.code[idx]가 "1"이면 mode를 1에서 0으로 바꿉니다.문자열 co..